Enlace Judío México e Israel – Las reducidas dimensiones de las comunidades judías asentadas en España han propiciado que los centros de educación hebrea más importantes se establezcan al principio sólo en las dos principales ciudades del país, Madrid y Barcelona. Así, en el año 1965 la Comunidad Judía de Madrid fundó el Centro de Estudios Ibn Gabirol para ser el principal pilar de la educación judía en la capital.

El proyecto se inició con la apertura de un jardín de infancia que fue fruto de la perseverancia y dedicación de un grupo de padres. Querían construir un sólido sistema educativo tejido con los valores y las tradiciones del judaísmo, y fomentar una unión duradera con el idioma, la cultura y la tierra de Israel. A día de hoy, es la única escuela judía en España para niños de 1 a 18 años que ofrece un ambicioso currículo de estudios generales y proyectos que entrelazan los valores y las tradiciones del judaísmo en la vida académica diaria, mientras promueve una relación duradera con el idioma, la cultura y la tierra de Israel. Su directora actual es Luna Alfon.

Tres años después, en 1968, la Comunidad Israelita de Barcelona (CIB) abrió su primera guardería comunitaria y en 1972 creó su primer centro de educación formal, el Colegio Sefardí de Barcelona en un edificio del barrio de Sant Gervasi con 50 alumnos. Hoy día, el Colegio ofrece un marco educativo de nivel Preescolar y nivel Primaria, afiliado a la red global de la Alliance Israelite Française, aunque en el año 2000 sustituyó al francés por el inglés como segunda lengua. En el 2005 se ampliaron los estudios al ciclo de secundaria (hasta los 16 años) y se inició el proyecto de construcción de un nuevo edificio en la localidad de Valldoreix, que se inauguró en 2008 como Colegio Hatikva. Su directora actual es la israelí Yael Klein.

En 2009 abrió también el centro privado Liceo Sefardí de la ciudad de Melilla que imparte educación infantil y primaria, y poco después nace en Madrid una nueva escuela infantil ortodoxa de la Fundación Torat Moshé, que lleva más de 10 años establecida y que imparte clases a adultos, hombres y mujeres.

Las particulares circunstancias de la pandemia han llevado a plantearse nuevas formas de enseñanza y aprendizaje telemáticos en estos centros, que también se enfrentan, como todo el mundo, al desafío de sobrevivir económicamente a una época marcada por las dificultades pero que, al parecer, se podrán solventar con la ayuda de la filantropía de las propias comunidades judías.

* El autor es director de Radio Sefarad.


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